Guía de género para responsables, profesorado y alumnado de centros de formación de personas adultas

Guía de género para responsables, profesorado y alumnado de centros de formación de personas adultas

Integración de la educación para el desarrollo en la educación de personas adultas.

Fase 3. Género, Migraciones y Cambio climático.

Es un proyecto que se integra en la FASE 3 de un programa de ámbito estatal ejecutado por la Fundación MUSOL. Esta fase se ejecuta en la Comunidad Valenciana en colaboración con Psicólogas y Psicólogos sin Fronteras, donde aportamos el componente de género y migraciones, en el marco del ODS 5 ‘Igualdad de género’ y el ODS 10 ‘Reducción de las desigualdades’.

Esta guía está elaborada para ser una herramienta útil dirigida a las Escuelas de Personas Adultas. Por ello, se pretende que tanto el profesorado como el alumnado encuentren en ella un instrumento imprescindible y necesario para conocer, profundizar y trabajar todo lo que el concepto «género» implica. Con esta guía podremos acercarnos no sólo a las connotaciones que conlleva el término género, sino también conocer las desigualdades que de él se producen, el papel que juega el género en muchas ocasiones, las políticas de género que presentan los gobiernos, etc. La sociedad va cambiando y es necesario adaptarse a ella, por este motivo es importante la labor que realizan las Escuelas de Personas Adultas en su transformación.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Podrás encontrar más información sobre el proyecto en: https://educacionpersonasadultasyods.musol.org/